金沙9170手机版下载_G1(欢迎您)

今天是:

校聘副教授(博士)

您现在的位置: 金沙9170手机版下载 >>师资队伍 >>副教授简介 >>校聘副教授(博士)

杨晶

附件:

教师专业简历

姓名

杨晶

性别

出生年月

1988.10

党派

中国共产党

职称

助理研究员

民族

最高学位

博士

毕业

中国药科大学

联系方式

yangjing@jiangnan.edu.cn

研究方向

分子药理学/毒理学

主要学习工作简历和主要学术兼职

【学习和工作经历】

2007.9-2011.6安徽中医药大学,本科

2011.9-2017.6中国药科大学,博士

2014.5-2016.4美国Virginia Commonwealth University,访问学者

2017.7-2018.7南京总医院,助理研究员

2018.8至今金沙9170手机版下载,校聘副研究员

【主要学术兼职】

科学研究情况简介

【近5年来主要研究课题】

1、主要从事胆汁酸等活性成分在消化性疾病发生发展中机制研究,研究兴趣主要集中在胆汁酸合成、代谢与消化性疾病相互关系及相关药物筛选。

2、药源性肝脏毒性及其分子机制研究。

【近5年来主持项目】

1. S1PR2信号通路调控胆汁淤积性肝纤维化进展的机制研究,国家自然科学基金青年基金项目

2.胆汁酸通过S1PR2通路诱导急性胰腺炎腺泡细胞炎症损伤的机制研究,江苏省自然基金青年项目

【近5年来代表性论文】

1.Yongqing Wang#, Hiroaki Aoki#,Jing Yang#, Kesong Peng, Runping Liu, Xiaojiaoyang Li, Xiaoyan Qiang, Lixin Sun, Emily C Gurley, Guanhua Lai, Luyong Zhang, Guang Liang, Masayuki Nagahashi, Kazuaki Takabe, William M Pandak, Phillip B. Hylemon and Huiping Zhou, The role of S1PR2 in bile acid-induced cholangiocyte proliferation and cholestasis-induced liver injury in mice,Hepatology, 2017, 65(6): 2005-2018.

2.Jing Yang, Lixin Sun, Lu Wang, Hozeifa M. Hassan, Xuan Wang, Phillip B. Hylemon, Tao Wang, Huiping Zhou, Luyong Zhang and Zhenzhou Jiang, Activation of Sirt1/FXR Signaling Pathway Attenuates Triptolide-Induced Hepatotoxicity in Rats,Frontiers in pharmacology, 2017, 8: 260.

3.Jing Yang, Yun-zhou Li, Phillip B. Hylemon, Lu-yong Zhang, Hui-ping Zhou, Cordycepin inhibits LPS-induced inflammatory responses by modulating NOD-Like Receptor Protein 3 inflammasome activation,Biomedicine & Pharmacotherapy, 2017, 95: 1777-1788.

4.Xiaojiaoyang Li, Runping Liu,Jing Yang, Lixin Sun, Luyong Zhang, Zhenzhou Jiang, Puneet Puri, Emily C. Gurley, Guanhua Lai, Yuping Tang, Zhiming Huang, William M Pandak, Phillip B. Hylemon, Huiping Zhou. The role of long noncoding RNA H19 in gender disparity of cholestatic liver injury in multidrug resistance 2 gene knockout mice,Hepatology. 2017.9, 66(3): 869~884.

【近5年主要授权专利】

【主要奖励】

工程背景


教学情况简介

【主讲课程】

本科课程:药理学、免疫学基础

【指导硕士生研究方向】

消化性疾病的分子机制及药物筛选;药物活性评价及机制研究。

学生培养情况

已毕业硕士数:0

已毕业博士数:0

在读硕士数:1

在读博士数:0

指导本科生数:5

【以上资料更新日期】:20212